WOS. Dziś i jutro, klasa 8, nowe materiały dla uczniów i nauczycieli. Wszelkie prawa zastrzeżone. Zdjęcia ©Shutterstock 2017. Kontakt. Napisz do nas. O nas. Obywatel. Test podsumowujcy rozdzia I. 1. Czytaj uwanie zadania. 2. Jeeli si pomylisz, bdnie zaznaczon odpowied otocz. kkiem. 3. Rozwizania zada zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. WOS - dzis i jutro Klasa 8 Cwiczenia dodatkowe Informacje dodatkowe Karty pracy Odpowiedzi do zadan Testy Prawo i prawa czlowieka Spolecznosc lokalna i regionalna Sprawy miedzynarodowe Ustroj rzeczpospolitej polskiej Wspolnota narodowa Zycie spoleczne Diagnoza Wos Wsip Sprawdziany Odpowiedzi do polecen Poradnik nauczycielaDzis i jutro. Klasa 8 / prawo i prawa czlowieka: społeczność lokalna i regionalna WOS JLASA 8 odpowiedź na pytania z from brainly.pl Pojęcie i geneza praw człowieka, uniwersalny system ochrony praw człowieka, ochrona praw człowieka w polsce, organizacje… Read More » Sprawdzian Wos Prawo I Prawa Człowieka Klasa 8 Wos prawo i prawa człowieka quiz for 1st grade students. Find other quizzes for Other and more on Quizizz for free! Skip to Content. Enter code Ucz się z Quizlet i zapamiętaj fiszki zawierające takie pojęcia, jak I generacja praw człowieka, II generacja praw człowieka, III generacja praw człowieka itp. vDCAp. Zadanie 35. O działaniach małżeństwa von Hannover Skarżącymi byli Caroline von Hannover, córka zmarłego Rainiera III księcia Monaco, oraz jej mąż książę Ernst August von Hannover. Od wczesnych lat 90. księżniczka Caroline starała się uniemożliwić publikowanie przez prasę zdjęć z jej życia prywatnego. Serie takich zdjęć wydrukowanych w 1993 r. oraz w 1997 r. w niemieckich czasopismach doprowadziły do wszczęcia spraw przed sądami niemieckimi. Federalny Trybunał Sprawiedliwości (FTS) w 1995 r., a następnie Federalny Trybunał Konstytucyjny (FTK) w 1999 r. oddaliły jej roszczenia. Spraw tych dotyczyło także orzeczenie Trybunału ze Strasburga: Caroline von Hannover v. Niemcy z dnia 24 czerwca 2004 roku, w którym przyznano, iż został naruszony art. 8 Konwencji. Na podstawie: M. A. Nowicki (oprac.), […], Warszawa 2013, s. 177. a) prawa ekonomiczne i prawa socjalne b) prawa osobiste i prawa obywatelskie i polityczne c) prawa kulturalne i prawa ekonomiczne 3) Policjanci mają prawo do: a) transportowania osób w stanie nagłego zagrożenia b) udzielania świadczeń zdrowotnych c) legitymowania osób w celu ustalenia .Czym są prawa człowieka?. Zobacz na naszej stronie i ściągnij podręcznik Wos dziś i jutro 8 sprawdziany PDF sprawi, że uczniowie gimnazjów zaczną znacznie szybciej pozyskiwać wiedzę z 2019 z WOS.. Jeeli si pomylisz, bdnie zaznaczon odpowied otocz kkiem.. nienaruszalne przyrodzone alternatives5 2 prawa czlowieka test • sprawdzian z wosu z liceum.. Pierwsza generacja.. PRAWO - KLUCZ 1.. Start studying WOS - prawa człowieka (sprawdzian).. Maturzyści zakończyli pisanie egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym.. Świadek ma prawo do uchylenia się od odpowiedzi na pytanie jeżeli mogłaby ona .Sprawdzian "Prawo i prawa człowieka" - test sprawdzający - rozdział 2.. Prawa Człowieka są.. answer choices .. FotoSketcher to w pełni darmowe narzędzie, za pomocą którego zamienimy cyfrowe zdjęcie w dzieło sztuki.. Pomyłki przekreślaj.. Strona 63.. człowieka Test grupa B lub A wos potrzebne pytania !. MATURA WOS 2018 ROZSZERZONY + PODSTAWOWY Odpowiedzi, rozwiązania, pytania sprawdzone .Sprawdzian z działu 2- Prawo i prawa człowieka- Grupa A i B. 25,99 z .Test B Test podsumowujący rozdział III Prawa człowieka 1.. Cechy praw człowieka - postępowania, która bezpośrednio nakazuje, zakazuje bądź dozwala .. Prawo określa jakie zachowanie jest dozwolone, a jakie .. Rejestracja.. Test z odpowiedziami Powtórzenie .a) Powszechna b) Przyrodzona c) Niezbywalna 12) Od kiedy przysługują człowiekowi prawa człowieka?. Rozwizania zada zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych Ile jest cech praw człowieka?. niezbywalne.. przyrodzone.. Akty prawa miejscowego (podkreśl fałszywą odpowiedź) : a) obowiązują tylko na obszarze działania organu, który wydał akt prawa .0.. Wybrana książka: Dziś i jutro (Podręcznik, Nowa Era) Klasa: 8 szkoły podstawowej.. Oryginalne materiały pochodzą z książki Dziś i jutro dla klasy 8.. Seria:TEST Z WOSu PRAWO W pytaniach zamkniętych jest tylko jedna poprawna odpowiedź Czytaj uważnie pytania Powodzenia Wyjaśnij pojęcie prawa.. A i ,żeby to było jakoś w pdf lub napisane ręcznie :)PRAWA CZŁOWIEKA WOS.. Sprawdzian zawiera grupy A, B wraz z kartą odpowiedzi.`Test B Test podsumowujący rozdział III Prawa człowieka 1.. Zaloguj się Załóż konto Menu Oferta edukacyjna Inne Zaloguj się Załóż .Testy nz prawo .exe Office Trial Extender to niewielki program, za pomocą którego możemy przedłużyć 30-dniowy okres próbny na wersję trial pakietu Microsoft Office 2010 oraz Office 2013 Professional Klucz do testu A Karta odpowiedzi Numery zadań Odpowiedzi Punktacja 1.. Pytania i zadań zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach.. Nie był obowiązkowy, przystąpili do niego tylko ci uczniowie, którzy zadeklarowali taką człowieka - Prawa człowieka to podstawowe normy przysługujące każdemu z nas, wynikające z samego faktu bycia człowiekiem.. a) od kiedy skończy 18 lat b) od narodzin aż do śmierci c) od kiedy skończy 13 lat Test wos z działu Prawo i prawa człowiekaTest A.. Jeżeli się pomylisz, błędnie zaznaczoną odpowiedź otocz kółkiem.. Język polski .. Wyjaśnij na czym polegają najważniejsze różnice między prawem Boskim, a prawami człowieka.. Rozwiązania zadań zapisz czytelnie i staranniePrzykłady: prawo do własności, prawo do edukacji, prawo do korzystania z dóbr kultury, prawo do emerytury, prawo do urlopu, prawo do pracy, prawo do zasiłku III Generacja praw człowieka Prawa solidarnościowe; są to prawa kolektywne, przysługują społeczeństwom - ich podmiotem są grupy ludzi, ale nie pojedynczy prawa każdego człowieka od urodzenia, aż do naturalnej śmierci przysługujące mu niezależne od pochodzenia, koloru skóry, wyznania, narodowości, płci, wykształcenia i zawodu nazywamy prawami człowieka.. Jeżeli się pomylisz, błędnie zaznaczoną odpowiedź otocz kółkiem.. Test podsumowujcy rozdzia III.. powszechne.. PRAWA CZŁOWIEKA WOS DRAFT.. WOS prawo i prawa człowieka uwanie teksty zada.. Kto naraża człowieka na bezpośrednie niebezpieczeństwo utraty życia albo ciężkie¬go uszczerbku na zdrowiu, podlega karze pozbawienia wolności do lat 3.. A. obyczajowa, B. moralna, C. prawna, D. obyczajowa 4 p. :))) Posiada ktoś z was pytania lub odpowiedzi do sprawdzianu Prawa człowieka grupa B lub Grupa A ( najlepiej grupa B ) Bardzo proszę o szybką odpowiedź :)) Kto odpowie dobrze wyślę mu czekoladę serio !. 1) prawo do wolności i bezpieczeństwa .. mozliwość uchylenia się od odpowiedzi na pytanie, jeżeli mogłaby ona doprowadzić do .WOS \ Prawa człowieka - geneza praw człowieka; Prawa człowieka - geneza praw człowieka, test z WOSu Pojęcie i geneza praw człowieka, Uniwersalny system ochrony praw człowieka, Ochrona praw człowieka w Polsce, Organizacje pozarządowe działające na rzecz ochrony praw człowieka .. Inne tryby nauki.. Genezy praw człowieka należy się dopatrywać w rozwoju idei praw jednostki obecnej w Dekalogu, rzymskim prawie cywilnym, gwarancjach królewskich w średniowieczu i renesansie, aż po jej rozkwit w okresie oświecenia podczas rewolucji amerykańskiej i z odpowiedziami Powtórzenie Fiszki Pobierz jako PDF Wyświetl pytania.. 1) wyja śnia poj ęcie prawa człowieka, 2) zna pochodzenie praw człowieka, 3) potrafi wymieni ć przykłady praw człowieka, np.: prawo do wolno ści, prawo do życia, prawo do własno ści, prawo do własnej religii, 4) wymienia najwa żniejsze dokumenty reguluj ące prawa człowieka, np.: Powszechna Deklaracja Praw Człowieka iWos Dziś i Jutro klasa 8 sprawdziany chomikuj wraz z odpowiedziami w Wordzie.. ... Zaznacz wszystkie prawdziwe odpowiedzi!Materiały powiązane z testem: Test: Prawa człowieka - geneza praw człowieka Pojęcie i geneza praw człowieka, Uniwersalny system ochrony praw człowieka, Ochrona praw człowieka w Polsce, Organizacje pozarządowe działające na rzecz ochrony praw człowieka .Test po rozdziale "Prawa człowieka" - grupa B - klucz odpowiedzi, plik: test-po-rozdziale-prawa-cz (application/msword) W centrum uwagi ZR .. Czytaj uważnie teksty zadań.. Rozwiązania zadań.. a) 3 b) 2 c) 4 2) Jakie prawa obejmuje pierwsza generacja?. Czytaj uważnie teksty zadań.. Prawa te są takie same dla wszystkich ludzi i to bez względu na ich płeć, rasę, wyznanie, etniczność, zapatrywania polityczne, narodowość , status społeczny, orientację seksualną i 2018 WOS: Odpowiedzi, pytania, przecieki Wiedza o społeczeństwie - arkusze CKE, testy online.. Wynikają one z faktu bycia człowiekiem i są:człowieka.. WOS prawo i prawa człowieka DRAFT.. Są to prawa, które obowiązują i występują z wyłącznie w relacjach jednostki z władzą.. Masz pecha do ściągania, bo zawsze przyłapie Cię nauczyciel, co później jest fatalne w skutkach?. Prawa czowieka 1.. Prawa człowieka przysługują Odpowiedź na zadanie z Dziś i jutro.. Odpowiedz, komu przysługują prawa człowieka .Odpowiedzi do Maturalnych Kart Pracy do rozdziału III "Prawa człowieka" 35 kB.. Generacje praw człowieka - Wśród praw człowieka wyróżnia się prawa I, II, i .Prawa człowieka są to podstawowe wolności jakie przysługują każdemu człowiekowi z samego faktu bycia istota ludzka i z samego faktu urodzenia.. Podstawowe prawa każdego człowieka od urodzenia, aż do naturalnej śmierci przysługujące mu niezależne od pochodzenia, koloru skóry, wyznania, narodowości, płci, wykształcenia i zawodu nazywamy prawami człowieka. Wynikają one z faktu bycia człowiekiem i są: przyrodzone - czyli nabywane przez urodzenie;powszechne - przysługują wszystkim ludziom;niezbywalne - nie można się ich zrzec;nienaruszalne - nikt nie może pozbawić człowieka tych praw; Genezę praw człowieka można upatrywać w: Dekalogu, w elementach wiary judaistycznej, później chrześcijańskiej, które mówią o równości ludzi w oczach Boga;w kodeksie Hammurabiego, w którym zapisano: Jam jest król (...). Gdy bóg Marduk polecił mi abym dobrze ludźmi rządził, abym dał krajowi dobre kierownictwo, włożyłem prawo i sprawiedliwość do ust kraju, zapewniłem ludziom pomyślność. filozofii starożytnej Grecji np. Pitagorejczycy uważali, że władzę daje człowiekowi mądrość, a nie urodzenie. Sofiści podkreślali równość obywateli w posiadaniu własnych poglądów. Sokrates, jak akuszerka, pomagał rodzić się mądrości u ówczesnych Ateńczyków. Arystoteles wychwalał umiarkowaną demokrację. Stoicy głosili wolność jednostki i niezależność od państwa oraz prymat praw naturalnych;filozofii starożytnego Rzymu np. Seneka (początki mówił, że „homo res sacra hominis” „człowiek świętością”, a źródłem suwerenności jest lud;rzymskim prawie cywilnym, w którym znane były maksymy np. o konieczności wysłuchania dwóch stron zanim zostanie ogłoszony wyrok;filozofii św. Tomasza głoszącej w „Summie teologicznej” o konieczności uznania praw naturalnych przy tworzeniu praw przez władcę;Wielkiej Karcie Swobód wydanej w 1215 roku w Anglii przez króla Jana bez Ziemi, gwarantującej, że nikt nie może być wygnany, pozbawiony praw, pozbawiony mienia bez wyroku sądowego równych mu osób;Uznawanej w Polsce szlacheckiej zasadzie „neminem captivabimusnisi iure victum” „nikogo nie więzimy bez wyroku sądu”;w doktrynie o tolerancji religijnej wygłoszonej przez Pawła Włodkowica, podczas soboru w Konstancji w 1415 roku;w ustawie angielskiej Habeas corpus act z 1679 roku zabraniającej aresztowania obywatela, bez wyroku sądowego; Najokazalej widać rozwój praw obywatelskich w okresie oświecenia: w filozofii przedstawicieli oświeceniowych Johna Locka, (Dwa traktaty o rządzie), Monteskiusza (O duchu praw ), Rousseau (Umowa społeczna), T. Paine'a (Prawa człowieka). Filozofowie rozważali umowę społeczną jaka się wytwarza pomiędzy władzą, której społeczeństwo powierzyło uprawnienia do prowadzenia państwa, a w zamian ma gwarancję na przestrzeganie podstawowych praw. Filozofowie oświecenia podkreślali, że człowiek rodzi się wolny, ma prawa do życia, wolności i własności, tolerancji, państwo zapewnia praworządność. Każda władza (ustawodawcza i wykonawcza) w państwie stworzona na wzór oświeceniowy podlega konstytucji, czyli spisanym normom prawnym; w Deklaracji Niepodległościowej Stanów Zjednoczonych, określająca równość stanów i ludzi wobec prawa; konstytucji amerykańskiej z 1787roku, w której zastosowano model trójpodziału władzy według Monteskiusza jako najbardziej nowoczesny sposób zorganizowania państwa; Deklaracji Praw Człowieka i Obywatela z 1789 roku, która jako pierwsza wprowadziła hasła: wolność, własności, suwerenności ludu, równość i braterstwo, zawierała również katalog praw obywatelskich. Deklaracja głosiła, że państwo ma za zadanie chronić prawa jednostki; konstytucji francuskiej z 1791 roku, jednym z pierwszych nowoczesnych dokumentów wprowadzających ustrój republikański we Francji, zawierała wiele cech powyższej Deklaracji; konstytucji 3 maja 1791 roku w Polsce, gdzie nie tylko zastosowano model trójpodziału władzy według Monteskiusza, ale również inne osiągnięcia myśli oświeceniowej np.: swobodę wyznania, wzięcie chłopa pod opiekę prawną państwa, oraz nietykalność osobistą mieszczan, a także zapewnienie tolerancji religijnej dla mieszkańców Rzeczypospolitej; w Kodeksie cywilnym Napoleona Bonaparte z 1804 roku, w którym podkreślano równość i własność jednostki. Wojny toczone przez Napoleona upowszechniły zdobycze rewolucji i „jego” kodeks w niemalże całej Europie, z tego też powodu w przepisach państwowych np. Niemiec, czy Polski widać ewidentnie francuskie wzorce. Ważnym przykładem z historii Polski była ogłoszona w 1807 roku konstytucja, znosiła poddaństwo i wprowadzała do rzeczywistej realizacji znane już we Francji zdanie „człowiek rodzi się wolny” (konstytucja nadała chłopom wolność osobistą). Wiek XIX dał początki powstaniu zabezpieczeń prawnych na arenie międzynarodowej, początkowo dotyczyło to prawa do interwencji humanitarnej gdy jakieś państwo ograniczało prawa narodowe lub religijne. Istotnymi przykładami zabezpieczeń prawa międzynarodowego był traktat berliński z 1878 roku, w którym zabezpieczono ochronę prawną chrześcijanom w państwie tureckim. Wielkie znaczenie dla rozwoju praw humanitarnych miała konwencja genewska z 1864 roku, w której określono zasady opieki nad poszkodowanymi i rannymi w wojnie niezależnie od narodowości. Dzięki konwencji powstał Międzynarodowy Czerwony Krzyż. W 1907 podpisano jeszcze jedną konwencję haską, która objęto mieszkańców oraz żołnierzy na terenie konfliktu. Niestety w czasie trwania II wojny światowej obie konwencje nie były przestrzegane przez państwa totalitarne. Ważnym wydarzeniem dla rozwoju systemu ochrony prawa międzynarodowego było ogłoszenie przez prezydenta Stanów Zjednoczonych Wilsona prawa narodów do samostanowienia jako kryterium utrzymania pokoju na świecie. Działająca w okresie dwudziestolecia międzywojennego Liga Narodów przyjęła sobie za cel, działania zmierzające do pokojowego rozstrzygania sporów oraz równouprawnienia mniejszości narodowych. W ramach pracy Ligi Narodów stworzono ochronę praw uchodźców, prawo pracy oraz prawa socjalne. W 1942 roku Karta atlantycka naszkicowała cele działań na rzecz ochrony praw człowieka, uwzględniając prawo ludów do wybrania sobie formy rządów. Rozkwit praw człowieka nastąpił dopiero po 1945 roku, gdyż okres wojny pokazał wiele przykładów ich łamania, w związku z czym należało stworzyć system zabezpieczający przed kolejnymi tego typu dzianiami. W 1945 roku powstała Organizacja Narodów Zjednoczonych i podległe jej agendy, które zajęły się nietylko ochroną praw człowieka, ale również rozpowszechnianiem przykładów ich łamania w celu reakcji opinii światowej oraz propagowaniem ochrony tychże praw. Odniesienie do propagowania i przestrzegania praw człowieka zawiera artykuł pierwszy Karty Narodów Zjednoczonych, z kolei artykuł 68 tegoż dokumentu mówi o powołaniu komisji praw człowieka. Do dnia dzisiejszego ONZ i jej agendom udało się opracować szereg sprawdzonych mechanizmów monitorujących naruszenie praw człowieka. Dzięki działalności Organizacji Narodów Zjednoczonych oraz poszerzaniu się zakresu praw obywatelskich pojawiła się konieczność tworzenia systemów regionalnych np.: europejskiego, afrykańskiego, amerykańskiego i arabskiego, którym łatwiej chronić prawa człowieka na poszczególnych kontynentach. W wielu państwach powstają instytucje narodowe przygotowujące i przeprowadzające kampanie propagandowe na temat praw człowieka. >>> Matura bez bólu na Facebooku. Polub, a nic Cię nie ominie >>> Człowiek człowiekowi wilkiem, czyli ochrona praw człowieka… Wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi pod względem swej godności i swych praw. Są oni obdarzeni rozumem i sumieniem oraz powinni postępować w stosunku do siebie wzajemnie w duchu braterstwa. — Artykuł 1 Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka Każde państwo, bez wyjątku, ma obowiązek ochrony tych praw, niezależnie od swojego ustroju i krajowej regulacji prawnej. Poszanowanie praw człowieka i godności ludzkiej jest uznawane za podstawę sprawiedliwości i pokoju na świecie. Zacznijmy jednak od definicji: Maturowo Oprócz cech praw człowieka, wymienionych na slajdzie MATUROWA, można wymienić dodatkowo takie jak: • WERTYKALNIE (PIONOWO) DZIAŁAJĄCE Prawa człowieka dotyczą tylko relacji między jednostką a władzą publiczną (państwową i samorządową), a nie pomiędzy poszczególnymi ludźmi. Naruszyć prawa człowieka może zatem tylko władza. • INDYWIDUALNE Prawa człowieka są to prawa indywidualne, a nie grupowe. Prawa człowieka chronią jednostkę – przysługują poszczególnym ludziom, a nie narodom czy grupom społecznym. • OGRANICZONE Prawa człowieka są lub mogą być ograniczone w sytuacji, gdy inne ważniejsze dobro jest zagrożone. Takie przypadki muszą być jednak konkretnie przewidziane w ustawach. Istnieją jednak prawa absolutne, których nie można ograniczyć w żadnym wypadku; - wolność od tortur i innego nieludzkiego albo poniżającego traktowania lub karania, - wolność od niewolnictwa lub poddaństwa, - zakaz karania bez podstawy prawnej, - zakaz ponownego sądzenia lub karania za ten sam czyn. Pomimo, iż prawa człowieka traktowane są jako naturalnie dane nam od narodzenia, posiadają one także swojeźródła w międzynarodowych dokumentach. Maturowo Każdy z nas ma możliwość ochrony swoich praw poprzez złożenie skargi na ich łamanie do odpowiedniego organu międzynarodowego. Wystarczy, iż uznamy, iż odpowiednie urzędy w kraju wydały niekorzystną decyzję niezgodną z prawami człowieka. Po wyczerpaniu krajowego toku instancji możemy poskarżyć się do instytucji takich jak: · Rada Praw Człowieka ONZ z siedzibą w Genewie · Komitet Praw Człowieka ONZ z siedzibą w Genewie · Europejski Trybunał Praw Człowieka z siedzibą w Strasburgu Jednak przed skorzystaniem z międzynarodowej ochrony praw człowieka, należy sięgnąć do krajowego porządku prawnego i wykorzystać możliwości ochronne, które on nam daje. Organami, które bezpośrednio gwarantują przestrzeganie praw człowieka w Polsce są: · Trybunał konstytucyjny · Rzecznik Praw Obywatelskich · Sądy powszechne i administracyjne · Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji Prawa człowieka pełnią ważne funkcje • stwarzająwarunki dla rozwoju i samorealizacji każdej jednostki, • chronią podstawowe interesy jednostki i uniemożliwiają ingerencję, która naruszyłaby dobra szczególnie dla niej cenne, • poddają pod ochronę prawną określone wartości o największym znaczeniu dla jednostki i społeczeństwa, • zapewniają integrację społeczeństwa wokół wartości dla niego najcenniejszych, • zapewniają określony ład społeczny i kształtują życie społeczne, • determinują mechanizmy sprawowania władzy w państwie, • określają podstawowe zasady funkcjonowania gospodarki w państwie i podziału dochodu narodowego. Zadanie maturalne: Przyporządkuj poszczególnym generacjom konkretne prawa człowieka: Maturowo 1. wolność osobista, 2. prawo do ochrony zdrowia, 3. wolność od tortur i innego nieludzkiego albo poniżającego traktowania, 4. prawo do życia w pokoju, 5. wolność sumienia i wyznania, 6. prawo do zabezpieczenia społecznego, 7. prawo do wspólnego dziedzictwa ludzkości, 8. prawo do urlopu i wypoczynku, 9. prawo do pomocy humanitarnej. 10. prawo do własności, 11. prawo do sądu, 12. prawo do zdrowego środowiska naturalnego, 13. prawo petycji do władz publicznych. 14. prawo dostępu do informacji, 15. prawo do rozwoju, 16. prawo do pracy, 17. prawo do nauki, 18. prawo do korzystania z dóbr kultury. Już w ten weekened 1-dniowa powtórka Last Minute z WOS-u w Katowicach (28 kwietnia) i Krakowie (29 kwietnia) ! Zobacz na >>> Zobacz poprzedni odcinek maturalnej powtórki z WOS poświęcony prawu >>> Przykładowy test z wosu dział prawo TEST Z WOSu PRAWO W pytaniach zamkniętych jest tylko jedna poprawna odpowiedź. Czytaj uważnie pytania. Powodzenia! 1. Wyjaśnij pojęcie prawa: .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 2. Normy autonomiczne to normy: a) ustanowione przez kościół b) ustanowione przez samego siebie c) opierające sie na prawie karnym d) ustanowione przez państwo 3. Norma moralna: a) nakazuje rozmaite zachowania lub ich zakazuje, określając przy tym, które są b) określa jak należy się zachowywać w określonym środowisku c) określa jakie zachowanie jest dobre , słuszne, sprawiedliwe d) wymaga przestrzegania aktualnej konwencji 4. Krótko opisz źródła pochodzenia prawa: .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 5. Prawo kontynentalne wywodzi sie z: a) prawa rzymskiego b) prawa UE c) ustaw utworzonych w czasie zgromadzenia NATO d) prawa ONZ 6. Prawo publiczne to prawo: a) dotyczące tylko stosunków zawieranych poza organami państwowymi b) obowiązujące tylko w ramach organizacji społecznych c) oparte na kościele katolickim d) regulujące stosunki między organami władzy państwowej i samorządowej 7. Wybierz prawa dotyczące rozumienia prawa jako ogółu norm: a) prawo do nauki, prawo UE b) prawo pracy, prawo do dochodzenia swoich racji przed sądem c) prawo cywilne, prawo internetowe d) prawo o dochodzenia swoich racji przed organem administracji państwowej 8. Podaj przykład normy: religijnej..................................................................... zwyczajowej............................................................... obyczajowej................................................................ 9. Uzupełnij zdania: Normy prawne różnią się od innych norm tym, że dotyczą tylko…………………, są spisane i ………………………., dotyczą ……………….. oraz korzystają z .................... państwa. W prawie anglosaskim prawo powstaje w wyniku..........................................................., w prawie kontynentalnym w wyniku ................................................................. . 10. Zespół zasad i wartości, które mają zapewnić prawidłowe, jednakowe zastosowanie prawa to: a) praworządność b) sprawiedliwość c) normatywność d) formalność 11. Wyjaśnij na czym polegają najważniejsze różnice między prawem Boskim, a prawami człowieka. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 12. Uruchamianie państwowego aparatu przymusu to funkcja prawa: a) resocjalizacyjna b) prewencyjna c) ochronna d) represyjna 13. Połącz funkcje z opisem A. Komunikacyjna B. Rynkowa C. Organizacyjna A....... B....... C...... I. tworzenie instytucji życia społecznego i państwowego II. wzmacnianie możliwości utrzymywania kontaktów społecznych III. poszerzenie działań rynkowych 14. Podaj po 2 przykłady funkcji: ochronnej.......................................................................................................................... prewencyjnej..................................................................................................................... rozstrzygania konfliktów................................................................................................... 15. Prawo międzynarodowe publiczne zalicza się do podziału prawa ze względu na: a) zakres podmiotowy b) przynależność państwową c) treść prawa d) zakres merytoryczny 16. Wyjaśnij pojęcia: Prawo karne.............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Prawo UE................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Prawo kanoniczne.................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................

wos prawa czlowieka test a odpowiedzi